Inteligencja emocjonalna, l¿k i wydajno¿¿

Szybkie zmiany w sektorze edukacji zaowocowäy rygorystycznymi procedurami testowania w celu oceny wiedzy uczniów. Nale-y zatem odpowiedzie- na pytanie, jak radzi- sobie z l-kiem przed testami i stresem akademickim u studentów. EI jest postrzegana jako jedna z mocnych stron, która pozwala uczniom radzi- sobie z l-kiem egzaminacyjnym poprzez popraw- ich zdolno-ci do radzenia sobie ze stresem akademickim. Co wi-cej, EI mo-e by- wzmocniona, je-li jest nauczana we w-äciwy sposób. W dzisiejszym wysoce konkurencyjnym -wiecie, studenci borykaj- si- z ró-nymi problemami, w tym stresem egzaminacyjnym, l-kiem, problemami w relacjach, agresj- i przemoc-..... Poprzez zdolno-- do zarz-dzania emocjami, EI odgrywa wän- rol- w radzeniu sobie ze stresem, socjalizacji i zarz-dzaniu konfliktami.Zaleca si-, aby program szkoleniowy w zakresie EI zostä w--czony do systemów szkolnictwa -redniego i uniwersyteckiego. Zaleca si- równie- dokonanie przegl-du reformy EPS w szczególno-ci i tunezyjskiej polityki edukacyjnej w ogóle.

Wael Zoghlami es doctor en Ciencias del Deporte y la Motricidad Humana, profesor investigador, experto en comunicación y formador en preparación mental.