Albert Wiedemann, Florian Janus, Klaus Reinold, Stefan Seegerer, Johannes Neumeyer

Informatik (Oldenbourg) 11. Jahrgangsstufe - Gymnasium Bayern - Schulbuch

Algorithmen, Codierung, Kommunikation in Netzwerken, Künstliche Intelligenz - Band für spätbeginnende Informatik - Schulbuch. Ausgabe 2017. 26,5 cm / 19,7 cm / 1,2 cm ( B/H/T )
Buch (Hardcover), 216 Seiten
EAN 9783637029590
Veröffentlicht Juli 2023
Verlag/Hersteller Oldenbourg Schulbuchverl.
27,50 inkl. MwSt.
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Beschreibung

Zugelassen zum LehrplanPLUS am 15.06.2023 l Zulassungsnummer 137/23-G+   Der neue Band für die Oberstufe baut auf den Konzepten der bisherigen Mittelstufen-Bände auf: - handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make) mit Vorlagen für einen altersgerechten Unterricht von Anfang an- sowohl kleine Aufgaben für mehr Abwechslung als auch größere themenzentrierte Aufgabenblöcke- eine große Auswahl neuer kompetenzorientierter Aufgaben, praktisch gegliedert nach Kompetenzerwartungen (Recherchieren; Vernetzen; Kommunizieren; Kooperieren; Kreativ arbeiten; Modellieren; Analysieren; Mit Rechnereinsatz Lösen; Handlungsorientiert ohne Rechner lösen; Reflektieren, Begründen; Offene Aufgabenstellung individuell ausgestalten)- Einführungsvideos für viele Werkzeuge- viele anschauliche Visualisierungen (besonders für Codierung und KI) Die Themenbereiche sind passend zum neuen LehrplanPLUS gestaltet: Algorithmen: - Sprachunabhängiger Ansatz ermöglicht die Verwendung von Block- und Textsprachen (Snap!, MIT AppInventor, Java, Python)- Fokus auf reine Algorithmik auch in Java und Python durch passende Vorlagen Codierung: - Einführung in die Codierung und Speicherung von Daten mit Aufgaben aus vielen verschiedenen Anwendungsbereichen- Datenverschlüsselung von historischen Grundlagen zu modernen Verfahren, Aufgaben mit konkreter Nutzung von Verschlüsselung und Signaturen (z. B. bei E-Mails oder Dateien) Kommunikation in Netzwerken, Internet: - Aufgaben zum praktischen Einsatz von Netzwerkanalysetools wie Wireshark- Aufgabenstrang zu SocialBotNet - durch eigene Bot-Programmierung Mechanismen zur Verbreitung von Fake-News verstehen Künstliche Intelligenz: - Überblick über wichtige wissensbasierte und datenbasierte Ansätze- Beide Lehrplanalternativen für überwachtes Lernen (k-nächste Nachbarn vs. Entscheidungsbaum) - Sie als Lehrkraft können wählen!

Hersteller
Oldenbourg Schulbuchverl.
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