Historisch-politisches Lernen mit digitalen Spielen

Computerspiele sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Schüler:innen. Vielfach greifen sie auf historische Themen zurück und ermöglichen ein simuliertes 'Handeln' in historisierenden und politischen Kontexten - sie prägen Geschichtsbilder. Neben den Blockbuster-Titeln kommerzieller Anbieter sind in den letzten Jahren viele niederschwellige Serious Games entstanden, die gezielt im Bildungskontext eingesetzt werden können. Dieser Band stellt digitale Spiele als Medium des historisch-politischen Lernens (Sek. I/II) quer über Kompetenzbereiche und Themen vor. Er enthält zahlreiche praxisorientierte Arbeitsblätter, konzeptuelle Didaktisierungen und eine umfangreiche Spielesammlung.

Dr. Alexander Preisinger ist Senior Lecturer an der Universität Wien am Institut für Geschichte.

Vorbemerkungen 1. Digitale Spiele als Kulturgut und Lernmedien 2. Basiswissen digitale Spiele Arbeitsblatt: Digitale Spiele kennenlernen und präsentieren 3. Digitale Spiele als gesellschaftliches Phänomen 4. Formen von Geschichte im digitalen Spiel Arbeitsblatt: Wie Geschichte ins Spiel kommt 5. Die Antike im digitalen Spiel Arbeitsblatt I: Scavenger Hunt im Alten Ägypten Arbeitsblatt II: ein Leben im Alten Ägypten Arbeitsblatt III: Rekonstruktionen im Vergleich Arbeitsblatt IV: Produktion und Rezeption von Geschichte 6. Mittelalterbilder Arbeitsblatt: Mittelalterbilder 7. Sklaverei und Game Design Arbeitsblatt: Sklavenhandel im Tetris-Format?! 8. Der Erste Weltkrieg als Anti-Kriegsspiel 9. Erinnerungskultur im digitalen Spiel Arbeitsblatt I: Erinnerungskulturen im Vergleich Arbeitsblatt II: erinnerungskulturelle Ikonen in "My Memory of Us" Arbeitsblatt III: Das Nichtdarstellbare darstellen? Der Holocaust im digitalen Spiel 10. Quellenarbeit mit digitalen Spielen - "1979 Revolution: Black Friday" Arbeitsblatt: Die iranische Revolution anhand von Ingame-Quellen rekonstruieren 11. Krieg aus ziviler Sicht - die Belagerung von Sarajevo Arbeitsblatt I: Abseits vom Ego-Shooter - Krieg aus Sicht der Opfer 12. Gemeinsam regieren! - digital und analog Arbeitsblatt I: Entdeckungs- und Gestaltungsaufgaben Arbeitsblatt II: Rollenkarten Wähler:innen Arbeitsblatt III: Democracy 3 - Politik simulieren?! 13. Nachrichtenmedien, Social Media und Demokratie Arbeitsblatt: Medien, Digitalisierung, Öffentlichkeit 14. Mit dem Klima spielen 15. Game Over - über spielbasiertes Lernen nachdenken 16. Spiel- und Themenpakete (Auswahl) Verzeichnis der Informationsstellen und der Literatur