Éducation à l'Orientation et TIC

S-orienter constitue une démarche qui demande du temps, parce qüelle implique d-apprendre à se connaître pour réfléchir sur les envies et se projeter dans l-avenir. En matière d-orientation scolaire et professionnelle, il n-y a pas, dans l-absolu, de bonne voie et de mauvaise voie, il y a seulement des voies en concordance avec les profils de compétences, de personnalité, de goûts et de centre d-intérêts. En effet, une orientation réussie se mesure au fait d-avoir trouver sa voie, celle qui lui convient.... De ce fait, l-orientation devient un processus complexe, parce qüelle comporte une dimension humaine, qui nécessite le plus souvent conseil et accompagnement. Le présent travail montre le rôle des TIC comme outils d-aide pour bâtir un projet personnel mais aussi d-éducation à l-orientation.

Ali HAMDI est conseiller en information et orientation scolaireet universitaire au ministère de l-éducation Tunisien et docteuren didactique des sciences et en sciences de l'information et dela communication.