A Arte de "Fazer" Mestrado e Doutorado

Como traçar uma trajetória de sucesso no Mestrado e no Doutorado? Quais são os desafios mais comuns enfrentados ao longo dessa jornada acadêmica? Como lidar com processos seletivos exigentes, organizar-se para a leitura e escrita acadêmica e enfrentar as complexidades de uma pesquisa rigorosa e inovadora? Esta obra explora, de forma aprofundada, questões essenciais, combinando uma abordagem prática e teórica para iluminar os passos indispensáveis ao sucesso na pós-graduação stricto sensu. A leitura deste livro permitirá explorar estratégias validadas para superar desafios, fortalecer relações acadêmicas e aproveitar as oportunidades que os programas de Mestrado e Doutorado podem proporcionar. Em cada capítulo, apresentamos exemplos detalhados e situações cotidianas, buscando conectar os conceitos abordados à prática. Tratar desse tema exige reflexão sobre dificuldades e conquistas, razão pela qual incluímos experiências reais e dilemas comuns enfrentados por estudantes, fomentando uma visão crítica e aprofundada dos caminhos para a excelência acadêmica e o impacto profissional. Ideal para estudantes, profissionais que orientam trabalhos acadêmicos e pessoas envolvidas na gestão acadêmica, este livro é um convite para refletir sobre o papel transformador da educação superior, destacando sua capacidade de ampliar horizontes pessoais e profissionais com resultados concretos e duradouros. Seja você estudante em busca de inspiração, um orientador desejando aprimorar suas práticas, ou alguém que atua na gestão acadêmica em busca de novas perspectivas, esta obra será um guia essencial para uma jornada acadêmica virtuosa e bem-sucedida.

Marcello Romani-Dias
Com estágio doutoral no MIT, é doutor em Administração de Empresas pela FGV/EAESP, na Linha de Pesquisa Estratégia Empresarial, realizou pós-doutorado na Bentley University e Licenciatura em Filosofia na Universidade Presbiteriana Mackenzie. É mestre em Administração, na Linha de Pesquisa Sustentabilidade Organizacional pela FEI, e especialista em Governança nos Negócios pela FIA, além de ser bacharel em Administração pela ESPM. Atua como professor titular do programa de doutorado em Administração da Universidade Positivo e como professor e coordenador em cursos do FGV In Company. Sócio na Barbosa e Romani Educação e Assessoria LTDA e sócio-fundador da Schola Akadémia, escola virtual que
oferta serviços educacionais.
Aline dos Santos Barbosa
Com realização de estágio doutoral na Bentley University (EUA), é doutora em Administração de Empresas pela Fundação Getulio Vargas (EAESP/FGV) na Linha de Pesquisa Estratégia Empresarial, e possui licenciatura em Filosofia na Universidade Presbiteriana Mackenzie. É mestra em Administração pela FEI, especialista em Comunicação com o Mercado pela FIA e bacharel em Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda. Atua como professora e coordenadora em cursos do FGV In Company. Sócia na Barbosa e Romani Educação e Assessoria LTDA e sócia-fundadora da Schola Akadémia, escola virtual que oferta serviços educacionais.
Lucas Baesso
Com realização de pesquisas e docência nas áreas de Empreendedorismo, Estratégia Organizacional e Transformação Digital, é doutorando em Administração de Empresas pelo Instituto COPPEAD (UFRJ) e mestre em Administração de Empresas pelo MADE/Universidade Estácio de Sá. Possui graduação em Relações Internacionais pela PUC-Rio e em Ciências Econômicas pela UFRJ. Membro do programa Agente Local de Inovação - Transformação Digital (SEBRAE/RJ) e já atendeu cerca de 70 empresas desde 2022. É especialista na construção de Casos de Ensino, com indicação ao prêmio no EnANPAD 2023, e ministra cursos de Empreendedorismo, Estratégia Empresarial e Marketing. Atuou em temas como gestão financeira, plano de negócios, indicadores e modelagem financeira.