Manual de Brincadeiras: eine Lektüre für den Musikunterricht

Dieses Buch ist das Ergebnis einer Forschungsarbeit, die in den Jahren 2012 und 2013 an der Staatlichen Universität von Campinas - UNICAMP - durchgeführt und von PIBIC/CNPQ finanziert wurde. Das Ziel dieser Arbeit ist es, ein Repertoire an zugänglichen Aktivitäten für den Musikunterricht zu präsentieren, das sowohl von Musiklehrern als auch von Pädagogen im Allgemeinen genutzt werden kann. Zu diesem Zweck wurden traditionelle brasilianische Spiele aus dem vom Staatssekretariat von São Paulo (2006) erstellten Lehrmaterial adaptiert. Darüber hinaus wurden einige der angepassten Spiele für den Einsatz im Musikunterricht mit Kindern ausgewählt. Dieses Buch enthält: eine Einführung, in der das Projekt, die verwendeten Materialien und Methoden beschrieben werden; eine kurze bibliografische Übersicht über das Spiel; die angepassten traditionellen Spiele mit Hinweisen für Lehrkräfte, welche Inhalte mit jedem von ihnen bearbeitet werden können; Erfahrungsberichte über die Aktivitäten, die mit den Kindern während der Forschung durchgeführt wurden; und einige abschließende Überlegungen zu der Arbeit.

1. Ana Lia Della Torre: Laurea in Musica (UNICAMP, 2014), Master in Educazione Musicale (UNICAMP, in corso). Insegna Musicalizzazione e Pianoforte. 2. Adriana Mendes: Laurea in Musica (UFRJ, 1987), Master in Musica (USA, 1991) e Dottorato in Musica (Unicamp, 2010). Insegna musica a livello universitario e post-universitario presso l'UNICAMP.