Unterrichtsentwurf für den Hochsprung (Klasse 9)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,3, Seminar für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Sport unter der Perspektive Leistung.
Thema des Unterrichtsvorhabens:
-Hochsprungwettkämpfe absolut und relativ- - Die Bedeutung der motorischen Leistung sowie ihrer absoluten und relativen Messung und Bewertung am Beispiel Hochsprung.
Thema der Unterrichtsstunde:
(5. Std. in der Reihe)
-Höhe ist nicht alles!- Individuelles Erproben, Auswerten und Vergleichen relativer Leistungsmessung beim Hochsprung unter besonderer Berücksichtigung von Körpergröße und Sprungkraft, um Relativität von Leistung erfahrbar zu machen.