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Global Learning and Education is a comprehensive, thought-provoking - sometimes contentious - introduction for educationalists concerned with what globalisation means for our young people. Illustrated throughout with case studies that seek to inspire creativity and hope, and including questions and suggested reading for further investigation, it is essential reading for all those involved in the teaching and learning of young people, as well as those studying this vital topic on Education Studies and Masters level courses.
Andrew Peterson is Senior Lecturer in History and Civic Education at the University of South Australia, Australia. Paul Warwick is a Research Fellow at the Centre for Sustainable Futures, Plymouth University, UK.
1. Globalisation, Global Citizenship and Global Education 2. Global Learning for Global Citizenship 3. Interconnectedness and Interdependency 4. Cultural Diversity 5. Social Justice 6. Sustainable Development Conclusion: Global Learning for the Future