Nauczanie matematyki w procesie modelowania odzie¿y

Ksi--ka przedstawia koncepcje matematyczne omówione w Modelowaniu odzie-y, w oparciu o -wiadomo--, -e matematyka jest bezpo-rednio i -ci-le zwi-zana z mod-, pocz-wszy od samej produkcji surowca, od którego zale-y jej istnienie. W ten sposób b-dziemy rozwijä konstrukcj- wzoru krok po kroku, ujawniaj-c obecno-- matematyki w przejrzysty sposób po dok-adnym zbadaniu wiedzy i badä technicznych, poprzez ksi--ki, strony internetowe, artyku-y i materiäy informacyjne z kursów zwi-zanych z mod-, a tak-e praktyk- w klasie z lekcjami teoretycznymi i praktycznymi z uczniami trzeciej klasy liceum w szkole PREMEM. Na zako-czenie podkre-lili-my, w jaki sposób zró-nicowane dziäania mog- pomóc zaangäowä uczniów w dany przedmiot, a tym samym prowadzi- do praktycznej i -atwej nauki.

Uköczy-a studia matematyczne i magisterskie w zakresie nauczania przedmiotów -cis-ych i matematyki na Uniwersytecie Stanowym Paraíba. Ma döwiadczenie jako nauczyciel matematyki na kursach technicznych w zakresie modelowania odzie-y oraz w szkolnictwie podstawowym od szóstej klasy do szköy -redniej. Obecnie jest tymczasowym wyk-adowc- na Regionalnym Uniwersytecie Cariri - Ceará.