Barbara Gau, Lothar Meyer, Gerd-Dietrich Schmidt

Physik Gesamtband. Schülerbuch. Sekundarstufe 1

'Duden Physik'. Zahlreiche farbige Abbildungen, Tabellen.
gebunden , 496 Seiten
ISBN 3898183254
EAN 9783898183253
Veröffentlicht September 2004
Verlag/Hersteller Duden Schulbuch
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Beschreibung

Dieses Lehrbuch umfasst die relevanten Lernbereiche des Physikunterrichts der Sekundarstufe I. Durch Alltagsbezüge und die Einbeziehung von Experimenten wird die Beschäftigung mit der Physik zum Erlebnis.
Gliederung
Die Physik - eine Naturwissenschaft; Optik; Mechanik; Wärmelehre; Elektrizitätslehre und Magnetismus; Atom- und Kernphysik; Energie in Natur und Technik
Die CD-ROM im Buch
Besonders empfehlenswert ist die Ausgabe mit CD-ROM, die auf das Buch abgestimmt ist.
Lehren und Lernen
- für einen schnellen und unkomplizierten Weg, moderne Medien in den Physikunterricht einzubinden
Klicken und Weitermachen
- mit intuitiver Benutzerführung und dem Lehrbuchtext im PDF-Format, verlinkt mit ergänzenden Inhalten, z. B. Biografien bedeutender Physiker
Begreifen und Festigen
- durch vielfältige Möglichkeiten des Veranschaulichens und Vertiefens, z. B. interaktive Experimente und Berechnungsbeispiele
Systematisieren und Vernetzen
- anhand eines klar strukturierten Überblicks über das Fach Physik und der Verdeutlichung von Zusammenhängen
Fördern und Fordern
- dank mehr als 350 weiterführenden Artikeln zu Lehrplanthemen, die es ermöglichen, auf individuelle Bedürfnisse einzugehen
Inhalt der CD-ROM
Biografien bedeutender Physiker und Techniker; Historisches - aus Physik, Technik und anderen Naturwissenschaften; Interaktive Berechnungsbeispiele mit Eingabemöglichkeit; Simulationen, Videos und Experimente; Vertiefende und ergänzende Informationen; Teste dich selbst
Die Regionalausgaben der Reihe
Duden Physik
verbindet eine systematische Darstellung der grundlegenden Inhalte mit Elementen, die auf die Entwicklung von Kompetenzen gerichtet sind.
Sie enthalten die in den Lehrplänen ausgewiesenen verbindlichen Inhalte sowie fakultative Vertiefungen.
Kennzeichnend für die Schülerbücher ist
die schülergerechte, an den Basiskonzepten Materie, Wechselwirkungen, System und Energie orientierte Aufbereitung der physikalischen Grundlagen,
die explizite Darstellung von Methoden in Verbindung mit Beispielen und Aufgaben,
ein breites und differenziertes Aufgabenangebot mit vielfältigen Möglichkeiten zur Erweiterung der Selbst- und Sozialkompetenz.

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