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Das Phänomen Down-Syndrom ist vielfältig, facettenreich, komplex: Es betrifft nicht nur Menschen mit einem Chromosom mehr, sondern auch ihre Familien und letztlich geht es uns alle an. Down-Syndrom hängt mit verschiedenen Lebensbereichen zusammen und bezieht sich auf alle Lebensalter. Es lässt sich mehrperspektivisch betrachten und regt daher zu empirischen Erkundungen und reflexiven Auseinandersetzungen an. Was bedeutet es, mit Down-Syndrom zu leben? Wie lässt sich die Situation "Betroffener" verstehen? Und: Wer ist wie betroffen? In diesem Buch geben Geschichten Anregungen zum Nachdenken; wissenschaftliche und empirische Grundlagen rahmen die Erkundungen; Einsichten zeigen, dass "mit Down-Syndrom leben" in Themen eingebettet ist, die alle Menschen angehen. Insofern richtet sich dieses Buch an Fachpersonen verschiedener Disziplinen ebenso wie an weitere Interessierte. Denn es beschäftigt sich mit menschlichen Grundfragen: nach dem guten Leben, nach der Fragilität und Verletzlichkeit menschlichen Lebens.
Barbara Jeltsch-Schudel (Prof. tit. em. Dr. phil.) ist Sonderpädagogin und war Leiterin des Studienprogramms Klinische Heilpädagogik und Sozialpädagogik am Departement für Sonderpädagogik der Université de Fribourg. Schwerpunkte ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit: Behinderung, Familie, Identität, Alter, Down-Syndrom.
