Kompetencje w zakresie zarz¿dzania wiedz¿ i innowacjami

Badanie przedstawia wysi-ki szkolnictwa wy-szego na Kubie w celu zapewnienia lokalnym podmiotom epistemologicznych i praktycznych narz-dzi do szkolenia lokalnych podmiotów w zakresie kompetencji zarz-dzania wiedz- i innowacji na rzecz lokalnego rozwoju rolnictwa. Dzi-ki podej-ciu pedagogicznemu badanie interweniuje w debat- akademick- na ten temat w gminie Camajuaní. Jego ogólnym celem jest wdröenie modelu szkoleniowego w zakresie zarz-dzania wiedz- i kompetencji innowacyjnych na rzecz lokalnego rozwoju rolnictwa w-ród studentów kierunków rolniczych i hodowlanych. Organizuje on teori- na temat szkolenia kompetencji, lokalnego rozwoju rolnictwa oraz zarz-dzania wiedz- i innowacjami oraz uzasadnia rol- wspomnianego szkolenia kompetencji jako czynnika warunkuj-cego osi-gni-cie lokalnego rozwoju rolnictwa. Wdröenie modelu w praktyce wywöuje transformacje i pozytywny wp-yw na studentów rolnictwa, nauczycieli, podmioty lokalne, Miejskie Centrum Uniwersyteckie, jednostki produkcyjne i lokaln- produkcj- roln-.

Carlos Alberto Hernández Medina. Magister zrównowäonego rolnictwa, Dr. C. of Education. Centro Universitario Municipal Camajuaní. Uniwersytet Centralny "Marta Abreu" w Las Villas (UCLV).Roberto Garces. Dr C. Socjologia. Centrum Studiów Spo-ecznych (UCLV).José Manuel Perdomo. Dr C. Edukacji. Centrum Studiów Edukacyjnych. UCLV.