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Freizeit und Erholung sind für Jugendliche unverzichtbar. In ihrer Freizeit können junge Menschen tun, was sie möchten, und sich von der Arbeit und anderen Verpflichtungen lösen. Beide Komponenten spielen eine wichtige Rolle für das soziale Wohlbefinden von Jugendlichen, da sie ihnen ein Gefühl der Identität und persönlichen Autonomie vermitteln. Freizeitaktivitäten geben dem persönlichen und gemeinschaftlichen Leben von Jugendlichen einen tieferen Sinn. Sie verbessern auch die allgemeine Lebensqualität von Jugendlichen. Erholung fördert die persönliche Entwicklung und Selbstentfaltung und erhöht die Lernmöglichkeiten für Jugendliche. Dieses Buch befasst sich mit den strukturellen und dynamischen Faktoren, die mit den Freizeit- und Erholungsgewohnheiten von Jugendlichen in Nordostindien zusammenhängen. Die vorliegende Studie ist nützlich, um das Konzept von Jugend, Freizeit und Erholung sowie dessen Definitionen, Arten und Klassifizierungen zu verstehen. Darüber hinaus analysiert die Studie die Freizeit- und Erholungsmuster von Jugendlichen in Bezug auf einsame, intime, gruppenbezogene und Massenfreizeitaktivitäten und deren Präferenzen.
Dr. C. Devendiran unterrichtet seit 1999 Sozialarbeit und Jugendentwicklung. Derzeit ist er als außerordentlicher Professor am Institut für Sozialarbeit der Mizoram (Central) University in Aizawl, Indien, tätig. Seine Forschungsgebiete umfassen Jugend, Lebenskompetenzen, Lebensstil, Freizeit und Erholung. Er interessiert sich für die Ausbildung von Jugendlichen in Persönlichkeitsentwicklung.
