ONDERZOEK NAAR DORMANTIE EN ZAADONTKIEMING ALS ONDERWIJSBRON

Het Ministerie van Onderwijs van Rusland ziet in de ontwikkeling van buitenschools onderwijs door middel van keuze- en keuzevakken een van de manieren om de doelmatigheid van het onderwijsproces in moderne Russische scholen te verbeteren. De keuzevakken kunnen, naast onderwijs- en onderzoeksactiviteiten, elementen van wetenschappelijk-onderzoekswerk bevatten, en in dit verband is het voor een docent van belang een onderwerp, een richting te kiezen waarin de studenten zouden kunnen werken. Een van die richtingen is de minst bestudeerde in de fysiologie van de groei en ontwikkeling van planten, namelijk de problemen rond dormantie en zaadontkieming. Het is bekend dat het hormonale systeem van planten zulke belangrijke processen regelt als de vorming van zaden, hun overgang naar dormantie, zaadopkomst uit dormantie (Obrucheva, 2012). Het lijdt geen twijfel dat gibberellinen, auxinen en cytokininen een belangrijke rol spelen in sommige stadia van de zaadvorming (Nefedyeva, 2013). Er is ook vastgesteld dat deze hormonen en abscisinezuur het kiemproces van de zaden regelen (Kefeli, 1989). Volgens M. G. Nikolaeva is indolylazijnzuur het hormoon waarvan het gehalte bepalend is voor de overgang van de zaden naar de slapende toestand en het verlaten van die toestand.

Novikova D.O. - Universidad Estatal del Pacífico.Dulin A.F. - Universidad Estatal del Pacífico.