Het verhaal van een opvoeder

Dit is een persoonlijk verhaal, waarbij de narratieve methodologie en methode worden gebruikt als een middel om geleerde levenslessen bloot te leggen en te benoemen. Door een narratieve lens onderzoekt de auteur verhalen die haar verbinden met haar geest, geslacht, opleiding en theologie, door levende nalatenschaplessen te zoeken naar de impact die deze verhalen op haar hebben. Gebruikmakend van een verscheidenheid aan methoden, waaronder persoonlijke tijdschriften, academisch werk en op kunst gebaseerde onderzoekservaringen, wordt hierin een verkenning gemaakt van de verbanden met opkomende percepties van levende legacy-lessen. Dit boek vertegenwoordigt het begin van een voortdurende reis van zelfontdekking die is ondernomen om verborgen en voortdurende lessen van levende erfenis aan het licht te brengen. Verwerf samen met de auteur inzicht in de interpretatie van het concept van levende erfenis - wat levend erfgoed betekent en waarom dit concept belangrijk is.

Elaine Winick es consultora de aprendizaje temprano en Ontario, Canadá. Además, Elaine tiene experiencia como profesora de colegio comunitario y como especialista en alfabetización temprana. Elaine es una apasionada de la identidad profesional de la primera infancia y la investigación basada en el arte. Elaine es actualmente candidata a doctorado, estudiando en OISE / UT (Toronto, Canadá).