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In den letzten zehn Jahren hat sich die Forschung zur Führungswirksamkeit darauf konzentriert, Führungskompetenzen und Führungsrollen zu identifizieren. Führungskompetenzen sind Kenntnisse, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Verhaltensweisen von Einzelpersonen. Das heutige globale Umfeld ist dynamisch, komplex und vielfältig, aber es mangelt an Führungskompetenzen, beispielsweise im akademischen Umfeld. In diesem Buch umfassen die Kompetenzen Organisationsstrategie, Ressourcenmanagement, Kommunikationszusammenarbeit, Förderung der Hochschulbildung sowie Professionalität und Führungsrollen sind drei wichtige Rollen: zwischenmenschlicher Kontakt, Informationsverarbeitung und Entscheidungsfindung. Der Zweck dieses Buches ist es, die Beziehung zwischen Führungskompetenzen, Rollen und effektiven akademischen Führungsstilen (EALS) zu untersuchen. Die Effektivität der Führung wird aus Schätzungen standardisierter Regressionsgewichte in der Strukturgleichungsmodellierung (SEM) abgeleitet.
Le Dr Elham Shahmandi a obtenu un doctorat dans le domaine du développement des ressources humaines à l'Universiti Putra Malaysia. Elle a rédigé différents articles dans des revues ISI et des revues indexées, et a fait des présentations lors de différentes conférences. Elle possède une expérience dans l'enseignement et la recherche auprès d'étudiants de troisième cycle en Iran et en Malaisie.
