W¿¿czenie osób nies¿ysz¿cych do praktyki futsalu i jvisualu

Ksi--ka ta sk-ada si- z zestawienia ró-nych artyku-ów naukowych. W badaniach wykorzystano nast-puj-ce deskryptory: G-ucha pi-ka no-na, Wychowanie Fizyczne, G-uchota, G-uchota Inclusion, Sporty Dostosowane, G-uchy Futsal, Inclusion, Brazylijski J-zyk Migowy (Libras), Ruch Ciäa, Signage, S-dziowie, Gra i JVISUAL. Pierwszy z nich to przegl-d bibliograficzny, w którym przeanalizowano artyku-y opublikowane w latach 2000-2017. Drugie rozpocz--o si- od procesu badania konstytucji przedmiotu, opartego na analizie i konstrukcji ruchów w klasach ekspresji ciäa, multidyscyplinarnej pracy wykonanej w-ród nauczycieli z ró-nych dziedzin i krewnych. Trzeci artyku- przedstawia JVISUAL, produkt, który zostä opracowany w oparciu o znaleziony problem, maj-cy na celu zminimalizowanie wykluczenia osób nies-ysz-cych z zaj-- praktycznych z wychowania fizycznego, treningu i mistrzostw w przysz-o-ci, w celu z-agodzenia trudno-ci w komunikacji i braku przygotowania naukowego nauczyciela do pracy z osobami nies-ysz-cymi. Dla kädej pracy zastosowano inn- metodologi-, respektuj-c biopsychospo-eczn- indywidualno-- kädego kontekstu, d---c do zachowania integralno-ci informacji.

Cruz Junior - Master en enseñanza de ciencias por la Universidad Estatal de Goiás (ueg).Valverde - Profesor de la Universidad.