Französisch lernen in Nigeria: Herausforderungen und Perspektiven

Anscheinend haben Yoruba-sprachige Lernende in Nigeria enorme Schwierigkeiten beim Erlernen der französischen Sprache, insbesondere bei Übersetzungsübungen mit Redewendungen. Das Buch stellt daher einige geeignete Strategien vor, die die Lernenden für die zufriedenstellende Übersetzung von Redewendungen anwenden können, wie z. B. kulturelle Substitution, Paraphrasierung, Erklärung usw. Abschließend werden Vorschläge für die nigerianische Regierung hinsichtlich der notwendigen Unterstützung für das Erlernen der französischen Sprache im Land gemacht. Eine Studie zum Unterricht der Übersetzung von Redewendungen bei Lernenden der Yoruba-Sprache.

Eunice Modupe FABIYI ist seit 2002 Dozentin am Institut für Französisch der Adeyemi Federal University of Education Ondo, Ondo State, Nigeria. Sie promovierte 2019 in Soziolinguistik an der Universität Abomey Calavi und ist an ihrer Heimatuniversität in der Forschung und Lehre tätig.