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Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Note: 1, Johannes Kepler Universität Linz, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit widmet sich dem Einfluss der Lernstörung Dyskalkulie auf den sozialen und akademischen Erfolg von Betroffenen. Dyskalkulie, eine Entwicklungsstörung, die erhebliche Schwierigkeiten beim Umgang mit mathematischen Aufgaben verursacht, betrifft nicht nur die schulischen Leistungen, sondern auch das soziale Umfeld der Betroffenen. Ziel dieser Arbeit ist es, die vielfältigen Auswirkungen der Dyskalkulie zu beleuchten und zu verstehen, wie diese Störung das Leben der Betroffenen, unter Berücksichtigung der aktuellen Studienlage, in verschiedenen Bereichen beeinflusst. Dabei werden aktuelle Forschungsergebnisse und empirische Daten herangezogen, um Maßnahmen und Strategien zu identifizieren, die zur Verbesserung der Lebensqualität und sozialen Integration der betroffenen Personen beitragen können.
