ÇOCUKLARA MASAL Ö¿RET¿M¿NDE ¿K¿ FARKLI YÖNTEM

Bu arät-rman-n amac-n-, okul öncesi e-itim kurumuna devam eden 5 yäçocuklar-na masal ö-retiminde -nsanc-l (Hümanist) ve Teknolojik (E-kitap)yöntemlerinin etkilili-ini kar--lät-rmak olu-turmaktad-r. Bu amaçla Çumra -lçesi Abdullah Tenekeci -. O Anas-n-f-na devam eden 5 yä çocuklar-na -nsanc-l (Hümanist) ve Teknolojik (E-kitap) yöntemleriyle masal ö-retimi verilerek hangi yöntemin daha etkili oldu-u arät-r-lm--t-r. Çä-m-z-n gere-i "Teknoloji" ne kadar geli-mi- ve ilgi çekici olsa da "-nsan" herzaman bir ad-m önde...

1985 Konya do-umlu. Evli ve 4,5 yä-nda Bahar ad-nda bir k-z- var. 12 senelik Okul Öncesi Ö-retmeni. Masallar ve çocuklar üzerindeki etkileri herzaman ilgisini çekmi-tir. Bu yüzden Yüksek Lisans Tezini de bu konu üzerinde yapt-. "ANADOLU MASALLARI" konu bäl--- alt-nda projeleri var. Halen Türkiye'de Okul Öncesi Ö-retmeni olarak görev yapmaka.