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Kinder haben ein Recht auf Partizipation. Doch was genau meint Partizipation? Wie gelingt es in der Praxis, Kinder wirklich zu beteiligen und mitbestimmen zu lassen? Welche Voraussetzungen sind hier hierfür nötig? Die Reflexionskarten bieten die Möglichkeit, Grundlagenwissen zum Thema Partizipation zu erarbeiten oder aufzufrischen. Praxisnahe Fragen laden zum Nachdenken ein. Kompakte Infos und Merksätze geben wertvolle Impulse für die pädagogische Arbeit.
Franziska Schubert-Suffrian, Erzieherin, Heilpädagogin und Dipl. Sozialpädagogin, war viele Jahre Kita-Leitung und ist aktuell als koordinierende Fachberaterin beim Verband Ev. Kindertageseinrichtungen in Schleswig-Holstein angestellt.
Michael Regner ist freiberuflich sowohl in der Fort- und Weiterbildung als auch in der Organisationsentwicklung sowie als Coach und Trainer tätig.
