Relazione sull'attività professionale

L'estuario del fiume Tago, per la sua importanza ecologica, geografica, storica e culturale, è servito come tema per avvertire che le sfide di preservare e conservare le zone umide e la maggior parte degli ecosistemi sono sempre più grandi. Il primo capitolo fornisce una breve descrizione di questo tema. Per secoli, l'uomo ha causato i problemi ambientali che la società moderna si trova ad affrontare oggi. È urgente cambiare comportamenti e atteggiamenti per porvi rimedio e permetterci di vivere su un pianeta sostenibile. L'inquinamento, l'estinzione delle specie, lo spreco di energia e il cambiamento climatico sono tutti temi che preoccupano gli organi politici locali e globali, le organizzazioni, le associazioni e le scuole. Insieme dobbiamo contribuire all'educazione ambientale e alla cittadinanza della società nel suo complesso. A scuola, contribuire alla consapevolezza e all'educazione ambientale degli studenti significa coinvolgerli in progetti che comportino un contatto diretto con la natura e un legame emotivo con i luoghi studiati. Nel percorso professionale descritto nel secondo capitolo di questa relazione, contribuisco a formare studenti proattivi a favore di un futuro sostenibile.

Helena Pires Lehrerin mit einem Abschluss in Biologie/Geologie (Pädagogik). Begeistert von innovativen Projekten im Bereich der Umwelterziehung und interessiert daran, neue Technologien zu erlernen. Studiert derzeit einen integrierten Master in Lehrerfortbildung. Wann immer möglich, versucht sie, den Unterricht "vor Ort" in ihre Unterrichtspraxis zu integrieren.