LABORATORIO VIRTUALE PER IL TEMA DEI PROGETTI ELETTRICI IN EDILIZIA

Questo lavoro analizza una proposta per modellare un laboratorio di apprendimento virtuale per la materia Progetti di costruzione elettrica del corso di elettrotecnica dell'Istituto federale di educazione, scienza e tecnologia di Espírito Santo - Vitória (Ifes) utilizzando l'ambiente di apprendimento virtuale - Moodle. Su questa piattaforma, cerchiamo di sviluppare diversi contenuti, compiti e attività che potrebbero contribuire a migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento, oltre a offrire a ogni studente l'accesso gratuito a una copia autorizzata di AutoCAD, scoraggiando la pratica della pirateria di questo software in accademia.Sulla base della modellazione e dell'uso di questo ambiente virtuale come strumento di supporto per l'insegnamento in presenza, abbiamo verificato che è possibile combinare il meglio dell'educazione in presenza con l'apprendimento a distanza in ciò che offre, attraverso l'uso di strumenti telematici, stimolando progetti di implementazione della modalità didattica blended, come previsto dall'Ordinanza MEC 4059/2004.

DR. Hudson Cogo - Abschluss in ELEKTROTECHNIK an der Federal University of Espírito Santo, Master und Promotion in Erziehungswissenschaften. Derzeit ist er Generaldirektor von IFES - Campus Vitória - ES, Brasilien.