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Le présent travail a utilisé une démarche itérative, alternant pratique de terrain et analyse de données, avec l-utilisation de questionnaires, guides d-entretien et organisation de forum hybride. Les résultats indiquent que le développement du comportement écologique rencontre des obstacles notamment, les faibles capacités des producteurs à mettre en valeur les terres, la réduction de celles- ci, la recherche de meilleurs rendements, la croissance démographique et l-effritement de la solidarité. L-âge, l-activité principale, le niveau d-instruction, l-ethnie et la perception de l-approche normative de l-environnement, n-exercent pas d-effet direct sur l-utilisation des Set. Ils permettent, cependant, de prédire la préférence des pratiques écologiques de substitution. Les capacités d-apprentissage des producteurs sont influencées par les politiques agro-environnementales, les valeurs d-usage de l-environnement, les repères socioculturels et la persistance de croyances préislamiques. Enfin, les contacts entre experts, techniciens et producteurs, ont favorisé un étayage à l-origine d-un enrichissement cognitif, stratégique et technique.
Ibrahima Diop Gaye est socio économiste à l-Ecole Supérieure d-Economie Appliquée de l-Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Sénégal. Titulaire d-un Ph.D, Dr Gaye est spécialiste de questions foncières et a une longue expérience de la gouvernance locale et la gestion décentralisée des ressources naturelles en Afrique de l-Ouest.