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La preparazione degli insegnanti di Educazione Fisica ha presentato carenze e insufficienze nella conoscenza degli elementi essenziali nel trattamento delle abilità motorie specifiche della Pallacanestro, a causa dell'uso scorretto della metodologia per lavorare su di esse, con una scarsità di giochi ed esercizi e una scarsa padronanza della normativa vigente. Per questo motivo, è stata proposta una strategia formativa per la preparazione degli insegnanti di Educazione Fisica nel trattamento di queste abilità, partendo dalle cause che le provocano, individuate attraverso una diagnosi e l'uso di metodi di livello teorico: analitico-sintetico, storico-logico, induttivo-deduttivo, modellistico e sistemico. Metodi e tecniche del livello empirico: osservazione, intervista, indagine, oltre all'analisi percentuale come metodo matematico. La novità sta nel fatto che fornisce nuovi elementi per soddisfare gli obiettivi fissati dall'attuale Educazione Fisica, offrendo la proposta di laboratori teorico-pratici e supportati da un Manuale di attività per trattare le abilità motorie specifiche del Basket creato dall'autore stesso.
Idal Ramón Aguila Pérez, methodologist inspector of the INDER Municipal Primero de Enero, Bachelor's Degree in Physical Culture, holds the category of teacher-instructor and scientific category: Master's Degree in Education Sciences. He teaches Mathematics at the Pedagogical Headquarters.