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Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Siegen (Historisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: Michel Foucault gehörte zu den größten Kritikern einer sogenannten "traditionellen" Geschichtsschreibung. Er forderte neue Formen der Geschichtswissenschaft, die sich von der althergebrachten Geschichtsphilosophie unterscheiden und er war nicht alleine mit dieser Forderung. Mit der sogenannten "Annales-Schule" gab es bereits ab den 1920ern den Versuch, Geschichtswissenschaft anders zu betreiben. In dieser Hausarbeit sollen die theoretischen Bezüge zwischen Foucaults geschichtlichem Denken und dem der Annales miteinander verglichen werden.
In dieser Hausarbeit wird in einem ersten Schritt die Quelle "Zur Geschichte zurückkehren" mithilfe äußerer und innerer Quellenkritik analysiert und so das foucault'sche Geschichtsverständnis herausgearbeitet. Zweitens wird das Geschichtsbild der Annales der zweiten Generation grob skizziert, um dann im dritten und letzten Schritt der Analyse die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Foucault und der Annales darzustellen. Das Fazit bündelt die Ergebnisse und nimmt konkret Bezug auf die Forschungsfrage.
