Profil osobowo¿ci nauczycieli wychowania fizycznego

W ci-gu ostatnich dwóch dekad horyzonty psychologii sportu poszerzaj- si- na indyjskich uniwersytetach. Psychologia sportu jest jednym z wänych przedmiotów w ramach wychowania fizycznego, gdzie istnieje wiele mo-liwo-ci badä. Dotychczas przeprowadzono wiele badä dotycz-cych zastosowania testu 16 PF Cattella w celu poprawy poziomu osobowo-ci. Uwäa si-, -e naukowcy przeprowadzaj- bardzo niewiele badä eksperymentalnych maj-cych na celu badanie osobowo-ci za pomoc- kwestionariuszy. Zgodnie z tymi aspiracjami niniejsze badanie ma na celu zebranie dowodów naukowych oraz poszerzenie wiedzy i zrozumienia osób tworz-cych testy, osób konstruuj-cych testy oraz osób, które najcz--ciej zastanawiaj- si- nad znaczeniem i przydatno-ci- wyników testów. Celem niniejszego badania by-o zbadanie zwi-zku mi-dzy nauczycielami wychowania fizycznego a czynnikami osobowo-ci. Badacz doszed- do jasnego zrozumienia zwi-zku mi-dzy osobowo-ci- a nauczycielami wychowania fizycznego w odpowiedniej perspektywie. Wyniki uzyskane w niniejszym badaniu s- zach-caj-ce i potwierdzaj- skuteczno-- tych testów.

Dr Kailas K. Asai uzyskä tytu- licencjata (B.A.), licencjata wychowania fizycznego (B.P.Ed.), magistra wychowania fizycznego (M.P.Ed.), magistra filozofii (M.Phil.) oraz doktora (Ph.D.) na Uniwersytecie w Bombaju. Jako stypendysta uko-czy- studia doktoranckie na temat rozwoju norm HRPF. Dr Asai jest adiunktem na Wydziale Wychowania Fizycznego w B.P.C.S's College of Physical Education w Bombaju. Jest autorem wielu artyku-ów w czasopismach krajowych i mi-dzynarodowych.