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Soziale Ungleichheit und Diskriminierung werden in den Sozialwissenschaften vorwiegend mit einem Fokus auf Benachteiligung untersucht. Privilegien bleiben dabei allzu häufig unsichtbar. Katharina Walgenbach geht der Frage nach, welches analytische Potenzial ein konsequenter Perspektivwechsel hin zu Privilegien für die Analyse der Gegenwartsgesellschaft eröffnet. Dazu werden Ansätze der Critical Whiteness Studies, Ableism Studies sowie Studien zu Heteronormativität, Bildungsprivilegien, Männlichkeitsforschung und Okzidentalismuskritik herangezogen. Sie leistet damit einen dezidiert wissenschaftlichen Beitrag zu aktuellen Debatten über Privilegien und plädiert für ein übergreifendes Dachtragwerk der Privilege Studies als interdisziplinäres Forschungsprogramm.
Katharina Walgenbach ist Professorin für Bildung und Gesellschaft an der Universität Hamburg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Intersektionalität, Sozialisation, Bildung und soziale Ungleichheiten.
