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- Regt Kinder dazu an, sich mit ihren eigenen Schulängsten auseinanderzusetzen - Mit Hintergrundwissen zu Schulverweigerung und ihrer Entstehung - Praxisnahe Interventionsimpulse für die Psychotherapie Namo und die Angst vor der Schule Ein peinliches Erlebnis im Unterricht verändert Namos Sicht auf die Schule: Aus einem Ort der Freude wird plötzlich ein Ort voller Angst. Auf dem Schulweg versteckt er sich in einem alten Schiffswrack am Meer und entdeckt das Tagebuch eines Kapitäns, der einst ebenfalls mit Ängsten kämpfte. Durch dessen Geschichten lernt Namo, seiner Schulangst mutig zu begegnen und gestärkt zurückzukehren. - Fördert aktives Mitmachen durch kreative Übungen und Arbeitsblätter - Unterstützt Gespräche über Schulerfahrungen und -ängste - Mit 25 Arbeits- und Informationsblättern für Einzeltherapie und Elternarbeit
Kathrin Erdmann, Dipl. Soz.Arb., approbierte KJP in eigener Praxis in Dörentrup, Schwerpunkt Verhaltenstherapie, systemische Familientherapeutin, in Ausbildung für katathyme Imagination Tessa Erdmann, M.Ed. Sonderpädagogik, approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin und Gruppentherapeutin mit dem Schwerpunkt Verhaltenstherapie. Niedergelassen in eigener Praxis in Aachen.
