Fit fürs Klassenzimmer - Katja Görich

Katja Görich

Fit fürs Klassenzimmer

Konzeption und Evaluation eines Resilienzförderungsprogramms für Lehramtsstudierende. 1. Auflage. Dateigröße in MByte: 9.
pdf eBook , 317 Seiten
ISBN 378155791X
EAN 9783781557918
Veröffentlicht Dezember 2019
Verlag/Hersteller Verlag Julius Klinkhardt
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Beschreibung

Im Rahmen dieser Arbeit wurde das Programm RefueL zur Förderung
der Resilienz von Lehramtsstudierenden im Vorfeld des Praxissemesters entwickelt und positiv evaluiert.
Mit dem Programm wurde die fachliche und didaktische Berufsvorbereitung angehender Lehrkräfte während ihres Studiums um ein Angebot zur Ausbildung der psychischen und sozialen Widerstandsfähigkeit ergänzt.
Das erarbeitete Programm besteht aus fünf Modulen zu den Themen Resilienz im Lehrkontext, soziale Beziehungen gestalten, Wohlbefinden,
Ziele setzen und Probleme lösen sowie Emotionen regulieren.
Diese Module enthalten vielfältige praktische Übungen zur Resilienzförderung
und werden im face-to-face-Setting realisiert. Für die Evaluation wurde ein längsschnittliches Kontrollgruppen-Design gewählt.
Es wurden u.a. hierarchische Regressionen gerechnet. Das Programm erwies sich auf vier verschiedenen Evaluationslevels als wirksam.
Maßgeblich zeigte sich, dass Teilnehmende nach dem Praxissemester unter Kontrolle der Ausgangswerte eine geringere Burnout-Symptomatik,
mehr positiven Affekt und eine höhere lehrbezogene Selbstwirksamkeitserwartung aufwiesen als Studierende der Kontrollgruppe.
Die Studienergebnisse sprechen dafür, Resilienzförderungsprogramme an Universitäten mit Praxissemester im Curriculum zu verankern und
so zur Professionalisierung angehender Lehrkräfte beizutragen.

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