Kirchenmusikpädagogik

In diesem Sammelband wird die Vielfalt der Kirchenmusik und ihrer Pädagogik anlässlich des 25-jährigen Bestehens der Hochschule für Kirchenmusik in Bayreuth in 14 Beiträgen herausgestellt. Der Herausgeber Prof. Dr. Dr. Timm Siering ist Musikwissenschaftler und Theologe und seit 2022 Professor für Musikpädagogik/-wissenschaft mit dem Schwerpunkt „Musik in der Kirche" an der Hochschule für evangelische Kirchenmusik in Bayreuth.

Prof. Dr. Dr. Timm Siering ist Musikwissenschaftler und Theologe und seit 2022 Professor für Musikpädagogik/-wissenschaft mit dem Schwerpunkt „Musik in der Kirche" an der Hochschule für evangelische Kirchenmusik in Bayreuth.

Alter Wein in neuen Schläuchen.- Musikpädagogik: heimliches Hauptfach der Kirchenmusik. Versuch einer wissenschaftstheoretischen Verortung.- Aus Prinzip Psalter. Eine musikpädagogische Explikation.- "Höre, mein Herz, wie sonst nur Heilige hörten" - spirituelle Dispositionen in Einojuhani Rautavaaras weltlichen Chorwerken "Kathedralen" und "Die erste Elegie".- Jenseits des Gewohnten: Jazz und Transformationsprozesse der kirchenmusikalischen Praxis.- Wege zu einem zeitgemäßen Orgelunterricht im Spannungsfeld zwischenliturgischem Spiel und Freizeitbeschäftigung.- Kybernetik der Musik. Dirigieren als leitendes Handeln.- Vom vernachlässigten Stimmwechsel. Jugendliche Mädchen in der Kinderchorarbeit.- Von Vielstimmigkeit, Einklang und Kakophonie. Ästhetische, theologische und soziale Dimensionen des gemeinsamen Musizierens.- Rap als Dwelling. Wie sich im Guasmo Sur im Rap zuhause sein lässt.- Ist Singen nützlich? Die Bedeutung des Singens für die Theologie.