Klartext 10. Arbeitsbuch. Differenzierende allgemeine Ausgabe

Klartext bedeutet: . klarer Aufbau mit thematischen und systematischen Kapiteln . klares Konzept zur Differenzierung nach unterschiedlichen Niveaustufen . kooperative Lernmethoden als Chance im Umgang mit Heterogenität . differenziertes Angebot zur Kompetenzüberprüfung . transparente Anleitung zur Selbst- und Fremdeinschätzung des Leistungsstands Optimale Voraussetzungen für den Lernerfolg im Deutschunterricht der Sekundarstufe I