Kübra Kamer Ekici

Yetiskin Din Egitimi ve Kuran Kurslari

Sprache: Türkisch.
kartoniert , 142 Seiten
ISBN 6258080650
EAN 9786258080650
Veröffentlicht Dezember 2024
Verlag/Hersteller Necmettin Erbakan Üniversitesi Yayinlari
9,99 inkl. MwSt.
Lieferbar innerhalb von 2 Wochen (Versand mit Deutscher Post/DHL)
Teilen
Beschreibung

Insan, yasinin ilerlemesiyle beraber, kazandigi tecrübeler sonucunda kendisi ve cevresiyle hesaplasmaya ve hayati anlamlandirmaya yönelmektedir. Bu yönelis neticesinde kimi zaman kasitli kimi zaman kasitsiz ögrenme durumlari gerceklesmis ve zamanin ilerlemesiyle degisiklik göstermistir. Yetiskinlerin özellikle günlük hayatlarindaki kosturmadan artan zamanlarini dini bilgiler ögrenmek icin de kullanmak istemeleri yetiskin din egitimini gündeme getirmistir.
Yetiskin din egitimi denildiginde örgün din egitimi alamayan ya da bu egitimle ihtiyaclari karsilanmamis yetiskinlerin, yaygin egitim yoluyla dini bilgileri ögrenmeleri ifade edilmektedir. Ülkemizde bu egitim sekilleri öncelikle Diyanet Isleri Baskanligi tarafindan Camiler ve Kuran Kurslari araciligiyla yürütülürken, bazi özel cemiyetler ve kuruluslarca da verilebilmektedir. Ancak bu alandaki yetki ve sorumluluk Diyanet Isleri Baskanligindadir. Baskanlik bu egitimle, yetiskinlerin dini bilgilerini artirmalarini, din anlayislarini gelistirmelerini, hayatin dini boyutunu yorumlayabilmelerini, temel dini ve ahlaki sorularina cözüm üretebilmelerini, inanma ve yasama özgürlüklerinin bilincine varabilmelerini, dini inanc ve ibadetlerini baskalarinin istismarina kapilmaksizin gerceklestirebilmelerini, dinin sevgi boyutunu fark ederek onun insan icin vazgecilmez bir öge oldugunu kavrayabilmelerini isterken dini kavramlarin dogru anlasilabilmesi, Islam dininin ana kaynaklarindan ögrenilerek dine ait olan bilgi ile örf ve adetlere dayali olanlarin ayirt edilebilmesi, Islam dininin akilla catismadigi, bilim ve dinin birbirinin alternatifi olmadiginin anlasilabilmesi amaclanmistir.
Bu kitapta, bu amaclar dogrultusunda Kuran kurslarinda yetiskinlere verilen din egitimine hem yetiskin ögrenciler hem de ögreticiler perspektifinden bakilmakta; egitim ile alakali sorunlar ve cözüm önerileri bir arada sunulmaktadir