Etude des tracas quotidiens des étudiants de Grandes Ecoles

Les conditions de vie étudiante, avec les nombreux changements occasionnés, peuvent constituer des sources de stress pour les étudiants avec des répercussions non négligeables sur leur santé et leur qualité de vie. Notre recherche pose la question des capacités d-adaptation des étudiants et soulève l-importance du rôle du psychologue et du corps professoral dans les besoins de soutien et d-accompagnement des étudiants en souffrance psychique. Les conclusions de ce travail permettent d'ouvrir sur des applications pratiques et de mettre en perspective de nouvelles possibilités d-actions.

Laetitia STRENNA, docteur en psychologie, études de psychologie à l'Université de Bourgogne, psychologue et professeur à l'Ecole Supérieure de Commerce de Dijon, chargée de cours à l'Université de Bourgogne