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Fachbuch aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Hochschule RheinMain, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung untersucht Robi Friedmanns Ansatz zur interpersonellen Pathologie und die Container-Contained-Theorie von Bion. Anhand eines Beispiels in einer Jugendgruppe mit einem ausgegrenzten Jugendlichen mit Tourette-Syndrom werden verschiedene Beziehungsstörungen und die Dynamiken in Gruppen analysiert. Der therapeutische Ansatz fokussiert auf die Stärkung von Empathie und Inklusion. Übungen wie positive Rückmeldung, das Setzen von persönlichen Zielen und Aufklärung über das Tourette-Syndrom sollen die Gruppendynamik verbessern und eine gesunde Interaktion fördern.
