Pedagogiczne badanie ewaluacyjne dwóch interwencji opartych na zabawie

W niniejszej publikacji przedstawiono teoretyczne informacje dotycz-ce edukacji finansowej i gospodarowania pieni-dzmi. Autorka porusza nast-puj-ce tematy: warto-- przedmiotów, pieni-dze i kieszonkowe. W ramach niniejszego badania oceniono dwa z siedmiu tzw. "-cie-ek edukacyjnych" ("skarbca" i "wehiku-u czasu") z "Erste Financial Life Park". Aby odpowiedzie- na pytania badawcze, przeprowadzono badania w sze-ciu ró-nych szko-ach podstawowych. Dane zebrano za pomoc- kwestionariuszy i wywiadów. Proces ten zostä szczegó-owo opisany w niniejszej publikacji, aby stworzy- solidn- podstaw- do wdro-enia "-cie-ek edukacyjnych".

Lisa Nestelberger es profesora titulada de enseñanza obligatoria. En 2016 finalizó sus estudios de Magisterio para la enseñanza primaria en la Universidad Pedagógica Eclesiástica de Krems. Desde septiembre de 2016 trabaja con niños en St. Pölten.