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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Projektarbeit ist eine komplexe Lehr- und Lernform. In der Pädagogik hat der Begriff -Projekt- eine lange Geschichte. Im engeren Sinne wird das Wort in der amerikanischen Reformpädagogik seit Anfang des 20. Jahrhunderts verwendet. Die deutschsprachige Schulpädagogik kennt die Ausdrücke -Projektunterricht-, -projektartiger Unterricht-, "Projektmethode" und auch schlicht -Projekt-.
In der vorliegenden Arbeit wird die Projektarbeit zunächst historisch betrachtet. Davon ausgehend wird der methodische Ablauf dargestellt, und schließlich werden praktische Aspekte des Projekts im Schulalltag erörtert.