Refleksyjna praktyka: Program edukacyjny dla piel¿gniarek w warunkach klinicznych

Program refleksyjnej praktyki stanowi przewodnik dla zarejestrowanych piel-gniarek i innych -wiadczeniodawców opieki zdrowotnej w zakresie refleksji w praktyce klinicznej. Refleksyjna praktyka mo-e by- postrzegana jako narz-dzie zmian i ulepsze- w celu zapewnienia skuteczno-ci klinicznej i wysokiej jako-ci opieki. Dlatego refleksja jest istotnym aspektem codziennej praktyki piel-gniarek. Dzi-ki refleksji piel-gniarki stan- si- refleksyjnymi praktykami, którzy skutecznie zapewni- pacjentom wysokiej jako-ci opiek-. Dlatego instytucje edukacji piel-gniarskiej powinny zdawä sobie spraw-, -e najwäniejszym i najbardziej zaawansowanym krokiem w zapewnieniu edukacji piel-gniarskiej jest nauczanie refleksyjnej praktyki w celu stworzenia refleksyjnych praktyków. Autor jest zdania, -e w dynamicznym -wiecie rozwój refleksyjnej praktyki ma ogromne znaczenie dla u-atwienia refleksji w-ród piel-gniarek.

Dr Lucia Nelumbu uzyskäa tytu- doktora w dziedzinie edukacji piel-gniarskiej w 2013 roku. Pracowäa jako zarejestrowana piel-gniarka w ró-nych szpitalach pästwowych w Namibii i ma ogromne do-wiadczenie w ró-nych dziedzinach. Obecnie jest wyk-adowc- na Uniwersytecie Namibii.