MINT interdisziplinär unterrichten

Vernetztes Denken fördern Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, sollen Schulen das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern. Das Heft Lernstationen für Physik, Sport und Technik aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten unterstützt Sie als Lehrkraft dabei mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht. Das Heft bietet - fundierte Sachanalysen,- ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowie- umfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen. Aus dem Inhalt: - Energie und Leistung im Alltag- Bananenflanke: Magnus-Effekt bei Bällen im Flug- Gelenke - Mensch und Roboter- Augen und (Licht-)Sensoren - Eigenschaften von Wellen- Obertonreihe anhand des Monochords- Drehmoment und Hebel: Wie hängt das zusammen?- Die Eigenrotation des Diskus- Das Trägheitsmoment- Der Muskel als Motor Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelle Denkweisen um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.