Mente corpo e apprendimento. Attività didattiche per un curricolo inclusivo

La sfida della scuola è quella di offrire a tutti gli alunni occasioni di apprendimento che consentano uno sviluppo armonico all-interno di contesti formativi -orientati al benessere- e progettati -su misurä. In quest-ottica, il testo -Mente Corpo e Apprendimento- nasce dalla necessità di far riflettere genitori, educatori ed insegnanti sull-importanza di utilizzare il corpo ed il movimento per potenziare tutti i processi psichici che, una volta integrati fra loro, consentano di elaborare, integrare, classificare e memorizzare tutte le informazioni. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.