Blick ins Buch

Michael Pfitzner

Lernaufgaben im kompetenzförderlichen Sportunterricht

Theoretische Grundlagen und empirische Befunde. 1. Auflage 2018. 21,0 cm / 14,8 cm / 2,3 cm ( B/H/T )
Buch (Softcover), 416 Seiten
EAN 9783658197759
Veröffentlicht Juni 2018
Verlag/Hersteller Springer VS

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Beschreibung

Kompetenzerwerb durch kognitive Aktivierung Schülerforschung und Kompetenzdiskrus im sportdidaktischen Kontext Aktuelle Studie zur Unterrichts- und Schülerforschung

Portrait

Dr. Michael Pfitzner ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.

Inhaltsverzeichnis

Ausgangspunkte und Reflexionsanlässe.- Hinführung.- Der sportdidaktische Kompetenzdiskurs.-Aufgabenkultur im (Sport)Unterricht.- Schülerinnen und Schüler im (Sport)Unterricht.- Zusammenfassung der Befunde und Schlussfolgerungen.- Studien zur Aufgabenkultur im Sportunterricht.- Bilanz und Ausblick.

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