Avaliação Diagnóstica e Prova Semestral

A partir da investigação sobre duas avaliações da cidade de São Paulo, pretende-se entender como os resultados são convertidos em reflexão para a garantia da avaliação formativa e das aprendizagens.

Mestre e Doutora em Educação, com estágio de Pós-Doutoramento. Tem experiência na área de Educação, atuando nos seguintes temas: gestão pública, avaliação, atuação da equipe gestora e formação de formadores. Atuou como Secretária de Educação e como Secretária Adjunta, além de coordenar políticas de currículo, avaliação e formação na SME SP. É profissional de carreira da cidade de São Paulo, do magistério municipal, já tendo atuado muitos anos como professora e como Coordenadora Pedagógica.