Nicky Born, Dagmar Bäuml-Stosiek, Robin Gliffe, Susanna Heim-Taubert, Florian Rietzl
Forum Geschichte 7./8. Schuljahr - Berlin/Brandenburg - Vom Mittelalter zum 19. Jahrhundert

Epochenüberblick - Fächerverbindende Module - Längsschnitte. Schülerbuch. 'Forum Geschichte - Neue Ausgabe - Berlin/Brandenburg'. 400 Abbildungen. Online-Komponente.
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Informationen zum Titel:
Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen.
Moderationstexte
schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
Die Rubrik
Geschichte kontrovers
fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte
.
Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.
Differenzieren und fördern
Sonderseiten
Wähle aus
mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus
Lern-Tipps
zur Lösung von Aufgaben
Methoden üben
Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen
Spezialaufgaben
Methoden
in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung
Im Anhang: das Methoden-Curriculum
Kompetenzen diagnostizieren und trainieren
Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels
In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen
Kompetenztraining
und Selbstdiagnosebogen
Informationen zur Reihenausgabe:
Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg mit den Längsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. Schuljahr.
Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen.
Moderationstexte
schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
Die Rubrik
Geschichte kontrovers
fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte
.
Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.
Differenzieren und fördern
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mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus
Lern-Tipps
zur Lösung von Aufgaben
Methoden üben
Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen
Spezialaufgaben
Methoden
in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung
Im Anhang: das Methoden-Curriculum
Kompetenzen diagnostizieren und trainieren
Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels
In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen
Kompetenztraining
und Selbstdiagnosebogen
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
Die Handreichungen enthalten Kopiervorlagen in editierbarer Form, Lösungen sowie audiovisuelle Materialien und sind zusätzlich auf scook.de verfügbar.
Digital und vernetzt
Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen auf der Lernplattform
scook.de
Webcodes im Schülerbuch zu vertiefenden Angeboten im Internet
Ausgewählte Kartenanimationen auf der Handreichungs-CD-ROM
Audiovisuelles Material auf der Begleit-DVD-ROM
Forum Geschichte - Sprechende Bilder
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editierbare Kopiervorlagen: Selbsteinschätzungsbogen und Arbeitsblätter
Lösungen

ISBN 3060647259
EAN 9783060647255
Seiten 312 Seiten
Veröffentlicht März 2017
Verlag/Hersteller Cornelsen Verlag GmbH
Autor Nicky Born, Dagmar Bäuml-Stosiek, Robin Gliffe, Susanna Heim-Taubert, Florian Rietzl

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