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![Erkenntnis als Konstruktion. [Great Papers Soziologie] - Niklas Luhmann](https://cover.genialokal-cdn.de/dl/d6259df8-8fe4-4e60-acf5-952bd6d369ed/3/daz4ed/image.jpg)
Niklas Luhmann ist der bedeutendste deutsche soziologische Systemtheoretiker. Seine kurze Schrift »Erkenntnis als Konstruktion«, die auf einer 1988 gehaltenen Rede fußt, fasst seinen Ansatz vorzüglich und klar zusammen: In Auseinandersetzung mit dem Konstruktivismus entwickelt er seine eigene Erkenntnistheorie der Systemtheorie und ein ganz eigenes Konzept von Beobachter und Erkenntnis - Luhmann in einer Nussschale. Das Nachwort liefert nicht nur eine minutiöse Rekonstruktion des Gedankenganges des Textes, sondern kann als Einführung in das Gesamtwerk Luhmanns gelesen werden.
Die Reihe »Great Papers Soziologie« bietet bahnbrechende Aufsätze der Soziologie:
- eine zeichengenaue, zitierfähige Wiedergabe des Textes- eine soziologiegeschichtliche Einordnung: Wie dachte man früher über das Problem? Welche Veränderung bewirkte der Aufsatz? Wie denkt man heute darüber?- eine Analyse des Textes bzw. eine Rekonstruktion seiner Argumentationsstruktur, gefolgt von einem Abschnitt über den Autor sowie ein kommentiertes Literaturverzeichnis.
Niklas Luhmann, 1927-1998, einflussreicher Soziologe und Gesellschaftstheoretiker.
Oliver Jahraus, geb. 1964, Germanist, Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaftler, Professor für Neuere deutsche Literatur und Medien an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Erkenntnis als Konstruktion
Zu dieser AusgabeAnmerkungenLiteraturhinweise
NachwortZum AutorSystemtheorie als ErkenntnistheorieErkenntnis als Konstruktion - Scharnierstelle und Brückenpfeilerin der Theorieproduktion LuhmannsErkenntnis und WissenschaftKritik an der falschen Radikalitätdes radikalen KonstruktivismusErstes wesentliches Theorieelement:das Konzept des SystemsZweites wesentliches Theorieelement: das Konzept des Beobachters - Operation und ParadoxieForm und MediumSystemtheorie als TheologieAutopoiesis von Bewusstsein und KommunikationDie gesellschaftliche Dimension von Erkenntnis
