Teoretyczne i metodologiczne aspekty kszta¿towania kultury ¿rodowiskowej

Ksi--ka przedstawia materiä badawczy autora g-ównych podej-- do organizacji procesu rozwoju kultury ekologicznej obywateli, studentów ogólnych instytucji edukacyjnych i przysz-ych nauczycieli. Przedstawiono nietradycyjne spojrzenie na kultur- ekologiczn- jednostki i spo-ecze-stwa. Rozwäane s- spo-eczne aspekty kultury ekologicznej, warunki harmonizacji relacji mi-dzy cz-owiekiem a jego -rodowiskiem. Ksi--ka skierowana jest do pedagogów, nauczycieli akademickich, wszystkich osób zaangäowanych w prac- naukow-.

Kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny Wydziäu Pedagogiki i Pracy Socjalnej Uniwersytetu J. Kupäy (Grodno, Biäoru-). Badam problemy rozwoju kultury ekologicznej przysz-ych nauczycieli, edukacji ekologicznej dzieci w wieku szkolnym, edukacji na rzecz zrównowäonego rozwoju. Nadzoruje prac- naukow- studentów studiów licencjackich i magisterskich.