Intelligent systeem van open uitdagingen - IOCS

Het werk contextualiseert een toepassing van AI-technieken, in de Multiagent Systems aanpak, gebaseerd op Piaget's Clinical Method. Vanuit een speelse verhoging worden de mogelijkheden om leersituaties en daarmee de cognitieve ontwikkeling van de gebruiker te verkrijgen, door middel van stadia en de aanpasbaarheid van het systeem aan de gebruiker, dat wil zeggen een mogelijkheid tot interactie in een systeem met een constructivistisch voorstel, gegeven. Het IOCS-systeem maakt deel uit van een geïntegreerde platform-omgeving tussen LSI/UFMA, LELIC/UFRGS en LITAS/UFMA Laboratoria, en heeft als algemeen doel een visualisatie van de relatie tussen cognitieve mentale processen mogelijk te maken, waardoor ondersteuning van onderwijs en permanente educatie in geautomatiseerde omgevingen mogelijk wordt.

Licenciado en Administración de Empresas por el Centro Universitario de Maranhão - UNICEUMA (2000), Máster en Ingeniería Eléctrica por la Universidad Federal de Maranhão - UFMA (2003) y Doctorado en Informática en la Educación por la Universidad Federal de Río Grande do Sul - UFRGS (2006). Actualmente es profesor asociado de la UFMA