Praxisanleitung Pflege

Kompaktes Wissen zum Thema Praxisanleitung Mit diesem Buch liegt Ihnen der perfekte Begleiter für Ihre Weiterbildung vor. Auch wenn Sie bereits eine Weiterbildung zur Praxisanleitung absolviert haben, sich aber nicht ganz sicher fühlen für die Neuerungen in der generalistischen Ausbildung, ist dieses Buch genau das Richtige für Sie. Sie erfahren anschaulich beschrieben, wie Sie Ihrer Rolle als Praxisanleiter/in gerecht werden. Haben Sie Fragen nach Mentoring, Anleitungsmethoden und Ablauf der praktischen Prüfungen? Praxisanleitung Pflege sorgt nicht nur zu diesen Themen für praxisnahe Antworten, sondern zu vielen anderen Themen in Ihrem Berufsalltag. Dieses Buch vermittelt Ihnen, - wie Kenntnisse aus Wissenschaft und Praxis miteinander kombiniert werden können- was Sie für ein gesundes Berufsbild auch selbst brauchenDas Werk ist geeignet für die 3 deutschsprachigen Länder (D, A, CH). Inhaltlich orientiert es sich an der DKG-Empfehlung und den ersten Weiterbildungsordnungen von Pflegekammern. Kurz und knapp: Das Standardwerk für Praxisanleitende und welche, die es werden möchten.

Christian Braunschweiger Schweizer Pflegefachmann, Eidgenössischer Fachausweis Ausbildner, 15 Jahre Erfahrung in der Berufsbildung, stv. Leitung Bildung Pflege in einem Alters- und Spitexzentrum in Dübendorf im Kanton Zürich, Experte für Prüfungsabnahme FaGe, ÜK Instruktor, SBK-Mitgliedschaft (berufspolitisch), Autor eines kurzen Ratgebers für Ausbildner, HF Dozent für Studierende und Gründer und Inhaber von EduPerform Maren Höpfner ist Gesundheits- und Krankenpflegerin, Praxisanleiterin, Pflegewissenschaftlerin (B.Sc.) und Lehrerin für Pflege und Gesundheit (M.A.). Sie hat beim Praxisanleiter-Curriculum für Ihren Arbeitgeber an der AGewiS in Gummersbach mitgewirkt, welches dort auch umgesetzt wird.

1 Praxisanleitung in der Pflege 2 Die Praxisanleitenden: persönliche Voraussetzungen, Rolle, erforderliche Kompetenzen und Aufgaben 3 Die Auszubildenden: Voraussetzungen, Anforderungen und Pflichten 4 Lernen 5 Kommunikation 6 Evidenzbasiert anleiten 7 Der Praxisanleitungsprozess 8 Umgang mit herausfordernden Situationen, Störungen und Konflikten 9 Evaluieren und Prüfen 10 Qualitätssicherung und -entwicklung 11 Mit Diversität und multikulturellen Einflüssen umgehen 12 Professionalisierung der Pflege und deren Auswirkungen auf die Praxisanleitung 13 Qualifizierung zum/zur Praxisanleitenden 14 Selbstfürsorge und Gesunderhaltung