Anbringen einer Schutzkontaktkupplung an eine dafür vorgesehene Leitung (Unterweisung Energieelektroniker / -in, Fachrichtung Betriebstechnik)

Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich AdA Handwerk / Produktion / Gewerbe - Elektroberufe, Note: Sehr Gut, , Sprache: Deutsch, Abstract: Präsentationskonzept
zur praktischen AEVO-Prüfung am 01.07.2009 der IHK Hannover
Lernziel der Ausbildungseinheit: Der Auszubildende soll lernen, eine Schutzkontaktkupplung selbständig anzuschließen.
Ausbildungsberuf: Energieelektroniker Fachrichtung Betriebstechnik
Aufbau der Präsentation
. I. Allgemeine Gedanken über Planung und Durchführung von Ausbildungseinheiten
. II. Planung der Ausbildungseinheit
. III. Durchführung der Ausbildungseinheit
. IV. Nachbereitung der Ausbildungseinheit
I. Allgemeine Gedanken über Planung und Durchführung von Ausbildungseinheiten
Um Ausbildungseinheiten generell planen, durchführen und kontrollieren zu können habe ich mir die acht Methodisch-Didaktischen W-Fragen zugrunde gelegt:
WAS soll vermittelt werden: . Ausbildungsrahmenplan . Betrieblicher Ausbildungsplan . Berufsgenossenschaftlichenvorschriften . Arbeitsicherheit, Unfallverhütungsvorschriften . Erwartungen der Vorgesetzten
WO können wir Ausbildungseinheiten durchführen: . Arbeitsplatz . Ausbildungswerkstatt . Schulungsraum . Werkstätten
WER könnte Ausbildungseinheiten Durchführen: . Ausbilder . Ausbildungsbeauftragte . Fachkräfte . Auszubildende aus höheren Lehrjahren
WANN und WIE LANGE sollen Ausbildungseinheiten durchgeführt werden: . Ausbildungsrahmenplan . Betrieblicher Ausbildungsplan . Versetzungsplan . Durchlaufplan
WEM sollen die Ausbildungseinheiten vermittelt werden: . Auszubildenden unter Berücksichtigung von Vorkenntnissen, Lernverhalten / Auffassungsgabe und Ausbildungsjahr
WOHIN sollen die Lernenden geführt werden: . Richtlernziel . Groblernziel . Feinlernziel . Schlüsselqualifikationen . Transferfähigkeit
WIE können Ausbildungseinheiten durchgeführt werden: . Ausbilderaktive Unterweisungsformen ( 4-Stufen-Methode, Lehrgespräch ) . Selbstgesteuertes Lernen ( Gruppenarbeit )
WOMIT können Ausbildungseinheiten durchgeführt werden: . Ausbildungsmittel . Ausbildungshilfsmittel
II. Planung der Ausbildungseinheit
Aufgrund meiner Vorüberlegungen komme ich zur folgenden Konkretisierung:
1. Festlegung des Lernzieles . Festlegung des Richtlernzieles Servicearbeiten in der Elektrowerkstatt
. Festlegung des Groblernzieles Herstellung oder Instandsetzung von elektrischen Verbindungen
. Festlegung des Feinlernzieles Der Auszubildende soll lernen, eine Schutzkontaktkupplung selbständig an eine dafür vorgesehene Leitung anzuschliessen