Etyka bada¿ naukowych II: Cz¿sto zadawane pytania (FAQ)

Ksi--ka ta poszerza nasz- aktualn- wiedz- badawcz- poprzez zg--bienie nowych zagadnie-, takich jak rzemios-o badawcze, wykorzystanie badä, cel prowadzenia badä, linki elektroniczne, czasopisma, plagiat oraz specjalizacje w zakresie umiej-tno-ci badaczy. Zbadano równie- podej-cie badaczy do sposobu pozyskiwania zasobów i -róde-. Tematy poruszane w tej ksi--ce dostarczaj- informacji na temat projektowania i instrukcji dotycz-cych badä, poniewä pisanie tre-ci akademickich dla wysoko wyksztäconych czytelników, którzy aspiruj- do zostania przysz-ymi badaczami i/lub naukowcami, jest tematem, który ostatnio budzi wiele dyskusji, mimo -e sposób pisania tre-ci naukowych by- i nadal jest jednym z obszarów badä, które same w sobie stanowi- standardow- metodologi-. Prowadzenie badä naukowych jest umiej-tno-ci- tak- jak käda inna, której mo-na nauczy- si- formalnie na uniwersytetach lub w sposób nieformalny, zw-aszcza w przypadku osób poszukuj-cych sprawdzonych, opartych na dowodach praktyk od do-wiadczonych naukowców. Wszystkie te kwestie i wiele innych zostäo omówionych w niniejszej ksi--ce w -wietle innych porównywalnych prac maj-cych na celu popraw- jako-ci badä.

Sadeq Al Yaari ist unabhängiger Forscher. Er hat zwei BA-Abschlüsse in Englisch und Französisch von der TU in Jemen. Er hat einen MA in Angewandter Linguistik (Neurolinguistik) von der KSU, KSA. Derzeit promoviert er in Sprach- und Kognitiver Neurowissenschaft an der UniZg, Kroatien (EU). Al Yaari spricht vier Sprachen und hat zahlreiche Bücher und Forschungsarbeiten veröffentlicht.