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Ausgehend vom ungestörten Sprachentwicklungsverlauf - den Grundlagen vorsprachlicher Entwicklung und dem frühen Spracherwerb - werden Störungen der einzelnen Spracherwerbsebenen erklärt. Und das besonders übersichtlich: Jedes Kapitel wird unterteilt in Grundlagen, Entwicklung, Störungsbild, Diagnostik, Therapie und Therapieansätze.
- Mit aktuellen Themen wie Frühtherapie und Mehrsprachigkeit!
- Grundlagen und praktisches Wissen über Diagnostik und Therapie - optimal für Sprachtherapeut*innen in Ausbildung und Praxis
- Zusätzlich online abrufbar: Wiederholungsfragen zur gezielten Prüfungsvorbereitung. Neu in der 5. Auflage:
- Neues Kapitel zur Kindersprachtherapie im freien Spiel sowie die komplette Aktualisierung und Überarbeitung aller anderen Kapitel. Das Buch eignet sich für:
- Sprachtherapeut*innen in Ausbildung und Praxis
1. Einleitung 2. Voraussetzungen der Sprachentwicklung 3. Lauterwerb und Aussprachestörungen 4. Grammatikerwerb und Störungen der Grammatik 5. Bedeutungserwerb, Lexikonerwerb und semantisch-lexikalische Störungen6. Entwicklung und Störungen kommunikativ-pragmatischer Fähigkeiten 7. Entwicklung des Sprachverständnisses und Sprachverständnisstörungen8. Auditive Wahrnehmung, phonologische Bewusstheit und deren Teilleistungsstörungen 9. Vorsprachliche Entwicklung und Frühtherapie 10. Mehrsprachenerwerb und Sprachentwicklungsstörungen bei mehrsprachigen Kindern11. Sprachtherapie mit Kindern im Freispiel AnhangGlosssarTherapiematerialien
